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天津?qū)W校文化墻-創(chuàng)想空間文化-天津?qū)W校文化墻定制
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天津創(chuàng)想空間文化傳播有限公司

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天津文化墻設(shè)計(jì),天津黨建墻設(shè)計(jì),天津企業(yè)文化墻制作

校園文化理念,激勵和勸勉在校的教師和學(xué)子們。它是一種文化,是一種面向社會的精神標(biāo)志,能為學(xué)校起到一定的宣傳作用。通過校園文化墻將校風(fēng)、校訓(xùn)等展現(xiàn)出來,不僅是給學(xué)生看,也是給老師、家長看,讓更多的人了解這所學(xué)校。

名人名言可以作為人們行為規(guī)范的語句,因其凝聚了古今中外圣賢的智慧。精選古今中外名人修身勵志格言設(shè)計(jì)校園文化墻,它能夠幫助學(xué)校營造學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生,達(dá)到“潤物無聲”的教育目的。

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校園的墻壁文化建設(shè)是學(xué)校的集體形象,要相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),要有助于形成一種友好互助的群體氛圍。一個充滿理想、團(tuán)結(jié)友愛的集體會使學(xué)生感受到集體的溫暖,體會到集體力量的偉大,從而樹立個人服從集體,“國家興亡,匹夫有責(zé)”的集體主義思想觀念。

多彩的校園文化符合學(xué)生需求的多樣化、個性化的特點(diǎn),避免了對學(xué)生人格塑造單一化的傾向。豐富多彩的墻壁文化活動一方面擴(kuò)大了學(xué)生的交往圈,使內(nèi)向孤僻的學(xué)生合群,并找到知心朋友;另一方面也使學(xué)生沉浸在喜聞樂見的活動中,因注意力的轉(zhuǎn)移而沖淡和忘卻不愉快的往事,從而促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成。

為了發(fā)揮鄉(xiāng)土文化的育人功能,讓鄉(xiāng)土文化會“說話”,可以選取家鄉(xiāng)的地域文化、文化名人等,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立“立志成才,報(bào)效家鄉(xiāng)”的遠(yuǎn)大理想。選取適合中小學(xué)生閱讀的做人方面的詩句,或文明禮儀方面的相關(guān)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,豐富讀書的內(nèi)涵,使學(xué)生認(rèn)識到文明懂禮的重要性,以此來豐富學(xué)生的校園生活。

文化墻作為校園文化氛圍營造的主陣地之一,不僅能夠起到美化校園環(huán)境、提升審美品味的功能,同時(shí)也會因其所展示的文化內(nèi)容而對師生產(chǎn)生潛移默化的教育作用。中小學(xué)校園里的文化墻,在設(shè)計(jì)和選擇文化主題的過程中,應(yīng)當(dāng)注意適切性,應(yīng)與中小學(xué)階段學(xué)生的成長發(fā)展規(guī)律相契合,真正起到“文化育人”的作用。

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